1. اثربخشی آموزش مفهوم حرکت جوهری و جسمانیه الحدوث و روحانیه البقاء در فلسفه ملاصدرا بر تغییر منبع کنترل

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مجازی (دیجیتالی) الفبا (تهران)

موضوع : اثربخشی آموزش;حدوث;دانش آموز;کنترل;ن‍ف‍س‌ (ف‍ل‍س‍ف‍ه‌);نفس (فلسفه;حرکت جوهری;روانشناسی تربیتی;صدرالدین شیرازی، محمدبن ابراهیم;روانشناسی تربیتی;صدرالدین شیرازی، محمدبن ابراهیم;کمال;علوم اجتماعی;